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智能垃圾桶

2021-11-22

智能垃圾筒社会价值：无害化减量化资源化产业化收处环保模式可复制可推广实现垃圾的城市精细化管理，源头减量，全程分类，末端资源化利用，居民+政府+企业垃圾处理形成良性循环，奖励激励制度，促进全民垃圾分类处理环保意识，建立大数据服务提供衍生各类服务智能垃圾桶采用先进的微电脑控制芯片、红外传感探测装置、机械传动部分组成，是集机光电于一体的高科技新产品，当人的手或物体接近投料口(应感窗)约25cm-35cm时，垃圾桶盖会自动开启，待垃圾投入3-4秒后桶盖又会自动关闭，人、物不需接触垃圾

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儿童喜欢的游乐设施

2021-11-20

投影互动砸球投影互动砸球设施是近几年火热的儿童游乐项目设施之一。它是通过影像辨识的传感技术，将好玩的互动游戏投影在球池的大屏幕中，孩子可通过球池里球消灭屏幕中的怪物，而且每款游戏都设有双人对战机制，孩子们可以跟朋友、父母一起打怪比拼，益智好玩又刺激。轨道赛车轨道赛车游乐项目是通过模拟真实赛车场来满足了孩子对竞技胜利的渴望，给孩子带来前所未有的速度与激情的经济刺激，科技感十足。赛车可以在轨道上快速完成上下坡，过山洞，原地360度转圈，变轨超车，加速减速等动作，让家长和孩子置身惊险紧张的赛车世界，

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中国教学家具行业市场前景分析预测

2021-11-19

市场规模：通过对过去连续五年中国市场教学家具行业消费规模及同比增速的分析，判断教学家具行业的市场潜力与成长性，并对未来五年的消费规模增长趋势做出预测。产品结构：从多个角度，对教学家具行业的产品进行分类，给出不同种类、不同档次、不同区域、不同应用领域的教学家具产品的消费规模及占比，并深入调研各类细分产品的市场容量、需求特征、主要竞争厂商等，有助于客户在整体上把握教学家具行业的产品结构及各类细分产品的市场需求市场分布：从用户的地域分布和消费能力等因素，来分析教学家具行业的市场分布情况，并对消费规模较大

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室外健身器材

2021-11-18

力量型器械在室外健身器材中，力量型器械里有很多种。比如单杠、双杠、云梯、双人手臂支撑、腹肌板、推举训练器等等，这些器材几乎可以与健身房里的器材相媲美。弹跳性器械而弹跳性的健身器材则是采用助跑或者原地跳跃的方式，其最大的目的是帮助保持腿部的弹跳能力，让腿部更加有劲。其中包括摸高器、连环跳等等（不建议老年人使用）灵敏型器械也有一类是灵敏类型的器械，可以训练可以练习手脚、头脑的反应能力以及四肢和大脑的协调能力。其中有太极揉推器、双位大转轮、三位健腰器等。柔韧性器械

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不锈钢花箱

2021-11-17

不锈钢花箱色彩斑斓，款式多样，表面处理方法也有很多，这样使得不锈钢花箱给人们呈现的效果是多元性的，同时更加容易满足客户对于产品本身的要求，这也是不锈钢花箱的魅力所在与以往陶盆、瓷盆不同的是，如今大部分花箱都用不锈钢材质所替代，不锈钢属于现代新兴的装饰材料，同时不锈钢材质可塑性和耐腐蚀性强，能更加满足不锈钢花箱花钵多变性和灵动性，展示现代工业艺术的超强的金属质感，更有一种尊贵的是视觉感受，不锈钢花箱是使用广泛的花箱材质之一，因为这种材质的花箱之地坚固耐用，色彩多变，表面处理方法多样性，更能与周边环境融为

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学校教室护眼灯如何选择

2021-11-15

孩子是祖国的未来，孩子是家庭的希望致力改善学校光环境，保护学生视力健康。防蓝光。那么如何选择好学校教室护眼灯呢？LED教室护眼灯的品牌如何选择， LED教室护眼灯应用产品多了，差的自然也出来竞争了，需要大家认真对比性能，比如亮度，能耗，稳定性等防眩网罩教室灯LED教室灯教师护眼灯，教育领域教室和黑板护眼照明灯品牌如何选择，到底学校LED教室护眼照明灯哪个品牌好是大家急切想要了解的。教室照明LED护眼灯要根据国家规定的标准来选，要有防眩光、防蓝光、无频闪、色温适中、照度均匀、显指高的6大标准！

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儿童游乐设备室外滑梯

2021-11-13

儿童户外滑梯作为各个场所都非常常见的儿童游乐设备，深受儿童的喜爱，紧张刺激的体验让孩子们爱不释手，还能通过对户外滑梯的功能性设计实现攀、爬、走、跳、荡、滑等各种不同的游戏体验。儿童户外滑梯相对于室内滑梯更加庞大，造型多样，游戏体验丰富，常用于公园、社区、儿童游乐园、幼儿园、广场等地方，给孩子带来游玩乐趣，家长也十分愿意让孩子在其中玩耍，通过游戏锻炼孩子的肢体协调能力、身体素质、坚定的意志和自信心、以及勇敢无畏的勇气等。户外滑梯生产工艺并不复杂，但是对儿童滑梯的可玩性有要求，这就考验设计人员的设计水

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学生课桌椅的选择

2021-11-12

鲁迅先生为勉励自己在课桌上刻上“早”字，男女生顽皮嬉闹在课桌上划下一条“三八线”……从古到今，学生们在校的大部分时间都与课桌椅亲密相伴有大量研究表明，不适宜的课桌椅高度容易导致不良坐姿和读写习惯，造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。中小学教学环境卫生监督现场监测结果，课桌椅符合率偏低，造成这一现象的原因主要有以下几点： 1.书包只能放在椅子上国家标准中不同身高匹配的课桌椅高度，均是以正确坐姿为基础的。正确的坐姿要求学生大腿的后三分之二至四分之三应置于椅面上，双脚自然平放于地面使腘窝下无明

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